护理动态

近日，北京大学人民医院青岛医院举办第一届护理管理导师制岗位述职会，5名新任护士长汇报一年来培养成效，并分别从科室团队管理、护理质量提升、专科人才培养、存在的问题与不足进行了工作汇报。

护理导师制是以现代教育理念为依托，强调个别指导和教学相长全方位的带教方法。为缓解本院年轻护士长能力亟待提升的现状，缩短人才成长周期，提高护士长独立处理事务和解决问题的能力。2024年，北京大学人民医院青岛医院正式启动护理“导师制”。 

年初，护理部根据教学能力、专业水平、沟通表达、综合素养等选拔组建导师团队，与5位新任职护士长组成一对一导师带教组，进行导师制培养。为检验导师制培养成效，护理部对各位导师、学员提出教学目标要求，规范临床实践带教，制定了系统的考核评价机制。

确定带教关系后，导师们根据学员特点，实行个性化教导模式。五位导师通过分析年轻护士长专业水平、统筹协调、管理经验及科研能力不足等短板，制定了自身业务能力提升、护理团队建设、护理质量安全控制、医护患沟通技巧、应急解决临床问题等各具特色的培训计划，与学员建立了紧密的“导学”关系。导师们不仅把经验和理念传授给学员，还善于挖掘年轻护士长的特长和优点，真正做到教学相长，共同提升。

带教期间，导师们有计划的参加年轻护士长科室早交班、护理查房，教授质控方法，与科主任沟通协作技巧，遇有实际问题现场帮助解决。今年暑假，乳甲肛肠科迎来就诊高峰期，孔凯婵护士长面对科室护理人力不足的困境，不知该如何处理，求助于带教导师。张欣护士长了解情况后，便驻扎到科室，协助制定弹性排班、优化护理流程、修订岗位职责、与手术室沟通协调……一连贯“组合拳”顺利帮助学员科室解决棘手难题。孔凯婵护士长下半年带领团队开展了静脉导管输液港化疗、中药激光坐浴等技术，成为科主任的得力搭档。

一年的导师带教，年轻护士长快速适应了护理管理岗位，实现从临床工作者到管理者角色转变，教学成果显著：儿保科田雨霖护士长注重人才培养及业务拓展，开展了运动早期干预、养育照护小组课、孤独症谱系障碍家庭干预等业务技术；老年医学科刘秀岑护士长在科主任的带领下，积极开展中医护理技术，病区每日两次的八段锦锻炼，受到患者极大好评，城阳融媒给予专访报道，做为中华中医专科护士，她还以工作坊的形式在院内培训中医护理技术，提升中医护理服务水平。

“导师带徒，薪火相传”，导师制教育模式真正做到了“传帮带”，使年轻护士长们在自身业务、管理能力等方面有了长足进步。未来，青岛医院护理工作将继续推行导师制教学模式，形成常态化规范化工作机制，进而构建起从护理管理到护理骨干的人才培养体系，打造一支管理能力强、综合素养一流的护理管理队伍。